vol. 2 núm. 3 (2016): hojas de el bosque

Para entender el alcance, impacto e importancia de los semilleros de investigación de la Universidad El Bosque, es necesario escuchar las voces de sus protagonistas. Para esto, Hojas de El Bosque habló conJohanna Rivera, asesora de la Vicerrectoría de Investigaciones; Francisco Ibla, docente acompañante del semillero de biomateriales, y con Joseph Pardo, estudiante del pregrado de Bioenergía y fundador, junto con el profesor Omar Trujillo, del Semillero de Ingeniería Tisular.

Los habitantes de las zonas rurales que colindan con las urbanas necesitan mayor conciencia y participación en las transformaciones de sus territorios. ¿Conocen estas personas los beneficios ambientales que están presentes en su territorio y en el entorno que los rodea?, ¿saben cómo preservar dichos beneficios?

La nueva Ley Estatutaria de Salud ha dado mucho de qué hablar. En este artículo, el autor nos ofrece una reflexión en torno al papel del médico familiar en el sistema de salud hoy y su necesario reconocimiento, desde la sociedad y desde la academia.

El país atraviesa un momento trascendental: la eventual firma del acuerdo de paz. Ante esto, ¿qué debemos hacer los colombianos más allá de apoyar o cuestionar una causa común? Aquí se nos ofrece una sentida reflexión de los retos y las necesidades del momento que vivimos como sociedad.

La era de la tecnología ha traído nuevas opciones a la ciencia, al conocimiento y también a la creación. En el siguiente texto, nos encontramos con una apuesta audaz e interesante, producto de la combinación entre ciencia, arte y diseño en las aulas: una muestra de que el entrecruzamiento de disciplinas, modalidades y herramientas brinda miles de posibilidades hoy.

Comunicar de manera efectiva una idea pareciera ser una competencia básica de todo aquel que accede a la educación superior. No obstante, entre los estudiantes de primeros semestres, el planteamiento, la defensa y la socialización de ideas en la comunidad académica tiende a fallar por falta de preparación y de experticia. ¿Consideramos obvio lo que no es? ¿Qué dificultades entraña la escritura académica?

Nuevas oportunidades de impacto sanitario emergen para el Instituto de Virología de la Universidad El Bosque al entregar al mundo médico-científico una reveladora prueba diagnóstica contra el nadadeseable virus del zika. Hojas de El Bosque habló con el Dr. Jaime Castellanos, experto en virología y uno de los actuales investigadores del tema.

La risa, más allá de ser una expresión de alegría, de bienestar, es unaestrategia contra la adversidad. La comedia, como apuesta estética,ha indagado acerca de la vida desde el humor para ponerla a prueba—de consciencia—. Pensarla de modo más cercano, “como fenómenopuramente humano”, es más que necesario, y es la invitación que noshace el profesor Carlos García en este texto.

En el preámbulo de la Declaración mundial sobre la educación superior en el siglo XXI (1998), la Unesco anota que “[d]ado el alcance y el ritmo de las transformaciones, la sociedad cada vez tiende más a fundarse en el conocimiento, razón de que la educación superior y la investigación formen hoy en día parte fundamental del desarrollo cultural, socioeconómico y ecológicamente sostenible de los individuos, las comunidades y las naciones” (s.p.). Con lo anterior se ratifica que la razón de ser de la educación superior es, además de la creación, transmisión y difusión del conocimiento, la búsqueda por la transformación y renovación de sus contextos más cercanos y de la sociedad en general a través de, justamente, las posibilidades de la investigación y la creación. La estrecha y esencial relación academia-sociedad no solo es esencial, sino necesaria para los tiempos que vivimos.