vol. 14 (2006)

El aprendizaje organizacional es relevante en el contexto actual de la economía global, dado que las organizaciones cambian y se transforman a gran velocidad. Bajo estas condiciones, se ha dicho que sólo alcanzarán el éxito las empresas que de UII modo consistente sean capaces de aprender más rápido y mejor que sus competidoras, sea que creen un nuevo conocimiento o lo adquieran del entorno y que al difundirlo en su interior, lo incorporen rápidamente a las nuevas tecnologías .ti productos, reto que también enfrentan las organizaciones públicas. Bajo esta perspectiva se inicia una descripción de las características del aprendizaje organizacional en las entidades públicas del orden nacional en el Departamento de Bolívar, estableciendo los factores que afectan dicho aprendizaje y el conocimiento y análisis de sus causas e impactos relevantes en dichas instituciones. Al final se presentan las conclusiones generales y algunas propuestas para su mejoramiento.Palabras Clave: Aprendizaje Organizacional, Gestión Del Conocimiento, Sector Público, Factores Impulsores, Barreras, Formación y Desarrollo, Servidor Público, Competencias. 

En la década del ochenta la estructura del aparato Estatal Colombiano contrasto con los desarrollos de unos escenarios internos, unidos a la dinámica internacional; la cual daba cuenta del fin del Estado de bienestar paternalista, reemplazado por un nuevo modelo económico neoliberal, con perfil expansivo en los mercados, propio del proceso de globalización. En este escenario la educación juega un papel importante como instrumento, así es como nace la ley 30 de 1992 para poner a la educación a l nivel de las nuevas dinámicas de un mundo globalizadoPalabras Clave: Estado, bienestar, modelo, educación, globalización. 

Durante los últimos años, distintos estudiosos han considerado que el tema dé la deuda externa no constituye ya un problema para América Latina, en la medida en que la mayoría de sus países ha cumplido regularmente con sus obligaciones internacionales tras haber superado el episodio de la crisis de los 80, situación que estaría demostrando su sostenibilidad financiera. Sin embargo, a las luz de los pocos resultados alcanzados por la Iniciativa Heavily Indebted Poor Couniries -Hipc-, así como de las dificultades que enfrenta el conjunto de la región para cumplir con el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, surge la necesidad de valorar la sostenibilidad del endeudamiento externo latinoamericano en términos sociales, objetivo que sirve de inspiración para el desarrollo de la investigación que dio origen al presente artículo.Palabras Clave: Deuda Externa, Sostenibilidad Social, Sostenibilidad Financiera.  

El propósito de este texto es suscitar una reflexión crítica en torno al sentido y ejercicio del pensamiento crítico en el contexto académico de la universidad, específicamente en el proceso de formación de la actitud investigativa.La perspectiva teórica sitúa a la universidad desde un espacio legítimo de reflexión, de deliberación y de puesta en escena de la crítica como posibilitadora y mediadora de la confrontación dialógico-epistémica, y de la puesta en práctica de los niveles superiores del pensamiento en la dinámica de la producción investigativa; así como también del lugar y compromiso que le concierne a la universidad, desde su misión educativa, en los procesos de formación de sujetos sociales con autonomía crítica. El cuerpo textual se ocupa en su conjunto de las implicaciones del pensamiento crítico en el desarrollo de los procesos académicos y en la formación de una actitud investigativa en el contexto universitario.Palabras Clave: Pensamiento Crítico, Reflexión, Formación Investigativa, Contexto Académico, Deliberación Racional, Universidad.  

La comunidad contable internacional esta viviendo momentos trascendentales, por la manera como se evidencia la globalización y el mundo de los negocios; observamos como el capital financiero internacional con su poder económico busca mantener su dominio mundial, y además, apoyándose en organismos internacionales que se han encargado de diseñar estructuras para lo contable y financiero, expidiendo estándares, códigos y marcos; normas que deben ser aplicadas por la comunidad contable en el ejercicio de su profesión. Son muchos los aspectos en que se apoyan los organismos internacionales para la justificación e implementación de las normas, buscando el beneficio del capital y el favorecimiento de los inversores, utilizando entre otros medios la normalización contable internacional, todo esto lo vienen alcanzando a través de la nueva arquitectura financiera internacional por medio de acuerdos para promover la eficiencia y estabilidad del sistema financiero internacional. Estos temas de actualidad son muy convenientes para el debate y la discusión en nuestro medio disciplinar.Palabras Clave: Nueva Arquitectura Financiera Internacional, Crisis Financiera Internacional, Contaduría Internacional, Estándares, Códigos, Normas.  

Este documento fue diseñado como parte de un trabajo de grado para optar al título de Economistas por la universidad de Cartagena, cuyo objetivo fundamental, fue explicar los precios de la vivienda en alquiler en Cartagena de Indias para los sectores 01-02, en función de sus características con la metodología de los Precios Hedónicos. De igual forma en el trabajo se implementaron metodologías como la transformación Box-Cox y el Método  de Máxima Verosimilitud, con el fin de hacer más confiable y rigurosa la  investigación.Palabras Clave: Precios Hedónicos, Transformación Box-Cox, Canon de Alquiler, Máxima Verosimilitud.  

El evento deportivo “Juegos Centroamericanos y del Caribe” JCAC, en su versión número XX, convocó, en Cartagena de Indias (Colombia), a treinta y dos países del área, los cuales compitieron en múltiples disciplinas, siendo Cuba el que logró ubicarse en el primer puesto de la medallería, seguido por Méjico, Venezuela y Colombia.En este trabajo se establece el desempeño logrado por los países participantes en los XX JCAC, apartándonos del análisis de la tradicional clasificación simple por medallas ganadas, e involucrando a cambio, variables que se consideran determinantes del desempeño deportivo de las naciones, como su producto interior, el tamaño de su población y el número de deportistas por país, usando la metodología del Análisis Envolvente de Datos, DEA (por sus siglas en inglés).Los resultados muestran que muy pocos de los países que por el número de medallas ganadas ocupan el puestos de privilegio, lo conservan si se mira su desempeño bajo el enfoque del DEA.Palabras Clave: Evento deportivo, eficiencia, DMU, DEA.