núm. 1 (1995): enero-diciembre
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- Proyecto de educación ambiental en Caldas
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Caldas, Universidad de
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Reducción del ruido al interior y exterior del colegio santa teresita de la ciudad de chinchiná
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Gallego Mejía, Juan de Dios
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Ecología, ecologismo y medio ambiente
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Toro C, Daniel Ricardo
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
En el presente artículo se aspira a delimitar los términos más usados en la temática del Medio Ambiente y la Ecología, porque muchos educadores hacen Educación Ambiental bajo la denominación de Ecología o al contrario, pretende además demostrar que tras una confusión de definiciones lo que interesa es la acción. - Resumen de las ponencias presentadas en el seminario “aspectos Sico biológicos y socioculturales de la Conservación de la biodiversidad”
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Toro C., Daniel Ricardo
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
A continuación se presenta un breve resumen de las ponencias presentadas en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, en el marco del seminario”Aspectos psicobiológicos y socioculturales de la conservación de biodiversidad”, realizado el pasado julio 18 y 19 de 1.994 en Santafé de Bogotá. - Pautas para elaborar el proyecto ambiental escolar
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Sepúlveda Gallego, Luz Elena; Tobasura Acuña, Isaías
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
De acuerdo con el Decreto 1743 de agosto 3 de 1994, reglamentario de la Ley 115 de 1994 y complementario de la Ley 99 de 1993 “...todos los establecimientos de educación formal del país, tanto oficiales como privados, en sus distintos niveles de preescolar, básica y media, incluirán dentro de sus proyectos educativos institucionales, proyectos ambientales escolares, en el marco de diagnósticos ambientales locales, regionales y nacionales, con miras a coadyuvar a la resolución de problemas ambientales específicos”. El Comité de Educación Ambiental de la Universidad de Caldas, convencido de la necesidad de aprovechar adecuadamente el espacio creado por la ley, considera oportuno presentar a la comunidad educativa una propuesta para el diseño del Proyecto Ambiental Escolar (PAE). Se sugiere para la elaboración del proyecto, la metodología de taller, donde participen directivos, docentes, estudiantes, padres de familia, egresados y comunidad en general. - ¿Cómo enseñar la educación ambiental?
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Jaramillo Plitt, José
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Este artículo está especialmente elaborado para docentes de la Enseñanza Básica Secundaria o líderes comunitarios que deseen trabajar en la búsqueda de la solución problemas del Medio Ambiente. Plantea algunas estrategias metodológicas para permear la docencia de la dimensión ambiental y tratar de escoger aquellas que más se ajusten a las condiciones ecosistémicas locales o propias de cada región; como lo plantea el Plan Nacional de Educación Ambiental. Al final se ofrece una estrategia sencilla tendiente a buscar solución o mejorar las actitudes de pequeñas comunidades hacia los desechos sólidos. - Los medios didácticos en la educación ambiental
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Tobasura Acuña, Isaías
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - La carta de la tierra
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Caldas, Universidad de
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Taxidermia, educación o depredación
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Toro C., Daniel Ricardo
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
El presente artículo trata sobre el sacrificio y uso de los animales en las labores docentes de los profesores de ciencias naturales en los distintos centros de educación básica y universitaria, el tema en la actualidad cobra una valoración diferente a la que se tenía hace 10 o más años, debido principalmente a dos factores: El primero se refiere a la conservación de los recursos naturales y el segundo el respeto a la vida como factor indispensable para disminuir los índices de violencia. En los colegios se utilizan los animales fundamentalmente para taxidermia y para disección en clases de anatomía comparada, además, en algunas ocasiones se confinan animales en jaulas y espacios inadecuados sometiendo al animal a una muerte lenta. - Crecer en la violencia
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Salazar, Catalina Franco
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Reseña
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Caldas, Universidad de
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Los gnomos de gnu de umberto eco
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Tobasura Acuña, Isaías
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - No es mi entorno tangible el verdadero...
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Jaramillo Arias, Piedad
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Conclusiones de la reunión cumbre para definir el futuro del bosque tropical de la Amazonía Colombiana
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Acuña, Isaías Tobasura
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
En este texto, el autor, mediante un juego de actores, discute y analiza el futuro del Bosque Tropical de la Amazonia. Para poner en evidencia diferentes perspectivas "invita" a los Ministros de Agricultura, de Desarrollo Económico, del Medio Ambiente; a un representante de la Banca Internacional, de los ambientalistas y a un representante de un grupo conservacionista internacional. Expuestos los puntos de vista de los "invitados", el autor, a modo de conclusión, plantea el posible uso del bosque tropical de la Amazonia. - Etimología de palabras en griego y en latín de interés en biología
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Jaramillo Plitt, José
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Televisión vs realidad. El botón-canal de comunicación
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Sepúlveda Gallego, Luz Elena
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Desarrollo sostenible
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Corredor R., Germán Gabriel
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Serpientes. Las especies menos protegidas de nuestra fauna
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Vélez Estrada, Jesús
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - Editorial
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Tobasura Acuña, Isaías
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
Sin resumen - La ciudad, ¿un ecosistema?
Institución: Universidad de Caldas
Revista: Luna Azul
Autores: Sepúlveda Gallego, Luz Elena
Fecha de publicación en la Revista: 1995-01-01
La ciudad, ecosistema habitado por el hombre, puede estudiarse como tal al extrapolarle las características de los sistemas naturales. Analizar la ciudad como un ecosistema nos permite percibir al hombre en medio de los riesgos inherentes a la ciudad y entenderlo como un todo con su hábitat “artificial”.