vol. 2 núm. 8 (2017): octubre-diciembre

Este artículo presenta el trabajo realizado en tres barrios de la ciudad de Girardot–Cundinamarca para el mejoramiento de parques con llantas usadas. Cabe resaltar la importancia del trabajo realizado puesto que, no sólo se reutilizaron las llantas, sino que se recuperaron los parques, que estaban siendo usados para depositar escombros, basuras y, en algunos casos, como sitio de encuentro de jóvenes para el consumo de drogas.

El artículo describe el estudio de caso por medio de la sistematización de experiencias empresariales a través de charlas con profesionales del sector productivo para identificar las competencias y habilidades en marketing y ventas en los estudiantes del programa de Administración de Empresas, Centro Regional Girardot, utilizando el enfoque praxeológico para el desarrollo de las asignaturas técnicas de ventas e investigación de mercados, lo cual posibilita el fortalecimiento curricular del programa, al igual que el conocimiento del consumidor, el mercado y el tejido empresarial de Girardot y la región de Cundinamarca. De igual modo, el estudio de caso busca identificar en los educandos las competencias profesionales y habilidades estratégicas en temas como negociación, ventas, marketing, publicidad e investigación de mercados.

El maltrato físico, emocional y sexual, así como la negligencia, son flagelos que destruyen la vida del ser y en muchos de los casos son perpetuados por personas muy cercanas a la víctima. De ahí que el objetivo de este artículo sea propiciar la reflexión en pedagogas y pedagogos infantiles frente a su importante labor y compromiso en la formación del futuro de la sociedad: nuestras niñas y niños libres de abuso y maltrato físico, emocional y sexual. El pedagogo y la pedagoga infantil en su labor de ayudar a la formación integral del infante cumplen un papel importante y decisivo para frenar el abuso y maltrato del menor. La ignorancia y el silencio se convierten en uno de los mejores cómplices que impiden erradicar este problema que continua afectando a la humanidad. Informar y denunciar oportunamente cualquier caso ante las autoridades competentes ayuda a romper la cadena de violencia.

El presente trabajo aborda los resultados del proyecto del semillero Tecno-reciclaje del programa de Tecnología en Informática de la Corporación Universitaria Minuto de Dios–UNIMINUTO, Centro Regional Girardot. Con el proyecto se busca, en primer lugar, poner en práctica el reciclaje de los residuos tecnológicos en Girardot y sus alrededores. En segundo lugar, generar conciencia de la importancia que tiene el reciclaje tecnológico para contribuir con el mejoramiento del medio ambiente, la preservación del planeta y equilibrio ecológico. Finalmente, el semillero toma la iniciativa de convertir dichos residuos tecnológicos en objetos útiles para aquellas personas que no tienen posibilidad de obtener algún aparato tecnológico que les permita acceder a la información, a su vez que se incentiva una cultura del reciclaje tecnológico.

Los programas de educación financiera no han sido exitosos en Colombia. El informe de la Superintendencia Financiera presenta porcentajes muy bajos de participación entre los años 2014 y 2015 con un 8% para microempresarios y 3% de ciudadanos. Es por ello que desde la Oficina del Consumidor Financiero se ha lanzado para el año 2017 el programa de “Educación financiera para todos” en alianza con el sector educativo donde se pretende abarcar diferentes zonas del país llegando a toda la comunidad, y brindando la oportunidad de conocer, capacitar e ingresar a cada ciudadano por la vía del buen uso de canales de financiación legales establecidos en el país, para uso de los usuarios financieros.

En este artículo se propone la idea de entender a la ciudad de Girardot como una comunidad cultural abierta en la que se pueden identificar huellas de la antigua actividad comercial asociada al papel fundamental que jugó este centro urbano a principios y mediados del siglo pasado, cuando era uno de los principales puertos fluviales de Colombia. Estas huellas se ven representadas en las obras de arte, monumentos y mobiliario urbano con el que aún cuenta la población y, sin embargo, sus habitantes desconocen el origen, el significado y en muchos casos la existencia misma de estos objetos. El proyecto de investigación del que este escrito es resultado propone, por tanto, elaborar un inventario de los objetos de arte de la ciudad y sus regiones con miras a visibilizar tanto la existencia, como el significado de los mismos, a propios y a extraños. La noción de alfabetización visual, presentada por Raquel Gómez Díaz (2010), es utilizada como herramienta teórica y metodológica con la que se pretendía adelantar un proceso de análisis de ese inventario para, de este modo, poder llegar a entender a este importante punto de convergencia social, económica y cultural de la región, como un escenario de tolerancia, convivencia y aceptación de la diversidad.

El semillero de Investigación “Para una vida mejor, un ambiente escolar mejor”, busca reunir en el siguiente documento las apreciaciones recopiladas de la primera fase de un proceso de investigación que se inicia en la UNIMINUTO, sede Girardot, teniendo como objetivo general el análisis de los procesos de convivencia que se desarrollan dentro de algunas de las diferentes instituciones de Girardot y la región, con el fin de generar una nueva propuesta teórica que dé respuesta al mejoramiento de la calidad de vida, de todos los estudiantes, en el espacio donde más comparten con otros y están la mayor parte de su tiempo. Para dar respuesta a este proceso de investigación se tomó la decisión de elegir cinco colegios de la región, con diferentes características y modalidades, con el fin de realizar un comparativo muy cuidadoso, crítico y analítico de las situaciones y procesos que se pueden presentar al interior, para luego generar estrategias de solución de acuerdo a cada caso. Con este primer acercamiento en cada una de las cinco instituciones, se generó un diagnóstico inicial que permitió conocer la organización, características y proyección que tienen los colegios para su propia población y así poder llegar a formular un documento de análisis sobre la convivencia dentro de los procesos que se llevan a cabo en su interior e identificando si permiten una adecuada convivencia en su comunidad.

Este artículo trata sobre la relación e influencia del periodismo informativo y de opinión en la formación de opinión pública, teniendo en cuenta que cada género tiene características y funciones distintas. Los líderes de opinión, ubicados en el campo del periodismo opinativo, tienen mayor influencia en las personas a la hora de informar que la que tiene el periodismo tradicional. Sin embargo, aunque el periodismo de opinión sirve como derrotero para abrir el debate público, su función puede ser un arma de doble filo, teniendo en cuenta que estos líderes de opinión se configuran, en últimas, como los moldes de pensamiento de la ciudadanía que construye su acervo informativo con base en lo que piensan estos líderes mediáticos. En ese sentido, las siguientes líneas reflexionan sobre la necesidad de informarse antes de buscar la opinión de los demás, de entender que el periodismo informativo debe anteceder al de opinión en la dinámica informativa de las personas y, sobre todo, de reconocer que en un país como Colombia hay mucho por relatar y explicar.

Este artículo describe el proceso de la comunicación en las organizaciones considerando el rompimiento de paradigmas en las empresas, los retos directivos y el trabajo colaborativo para la optimización de la comunicación asertiva y proactiva. A medida que las empresas enfrentan nuevos desafíos, nuevas situaciones en la comunicación empresarial, deben adaptar sus medios de información o modificarlos por completo para que sean útiles y aplicables como una herramienta. Aprender a transmitir correctamente es un compromiso constante, pues una de las falencias que sucede en el diario vivir es inducir a otros a cometer errores cuando se transmite mal alguna idea, al no ser claros en lo que queremos expresar. Es necesario e importante que las empresas indaguen y se cuestionen por los diversos sistemas de información a través de la evolución de los medios de comunicación en sus organizaciones.

Este artículo es el resultado del proyecto de investigación donde se analizan los factores de riesgo biomecánico que pueden afectar considerablemente la calidad de vida de los trabajadores, asimismo el ausentismo de origen laboral por causa de traumas y lesiones osteomusculares impacta negativamente la productividad de la empresa y aumenta los costos económicos. La empresa privada Inversiones Otelo con operación en el municipio de Anapoima (Cundinamarca) ha desarrollado la evaluación médica pre-ocupacional de sus trabajadores, quienes reportan ausencia de dolencias relacionadas con el factor de riesgo biomecánico, pero el profesional responsable del SG-SST de la empresa, identifica factores de riesgo biomecánico que evalúa cualitativamente en riesgo moderado, por lo tanto, se plantea la necesidad de adoptar una estrategia de prevención y vigilancia ocupacional para trastornos y lesiones osteomusculares, que permita caracterizar los diferentes factores de riesgos asociados al manejo manual de cargas, con posibles impactos negativos sobre la salud; para su prevención se plantea diseñar e implementar un sistema de vigilancia ocupacional para trastornos y lesiones osteomusculares.

La Constitución Política de Colombia de 1991 estipula que nuestro país se constituye como un Estado Social de Derecho, fundamentado en el respeto a la dignidad humana y en donde prima el interés general sobre el particular. Esto, necesariamente, implica que la sociedad sea un actor relevante para lograr este principio fundamental. Dentro de esa sociedad, el sector empresarial es el que impacta de manera directa con la generación de empleo y la disposición de recursos para la innovación empresarial, lo cual lo convierte en un actor que fomenta el desarrollo local y regional. En la ciudad de Girardot, el sector empresarial es de gran relevancia (turismo, sector financiero, la construcción y la economía informal, principalmente) pero no obedece a las características y funcionalidades de lo que debería ser una empresa. Lo anterior expuesto, produce una informalidad empresarial, una vida empresarial corta, un impacto negativo en los índices de empleo y poco desarrollo local y regional para la ciudad de Girardot.

Este artículo recopila una serie de datos y citas que permiten acercarnos a una idea general de las principales temáticas del municipio de GirardotCundinamarca (Colombia), considerado como el eje de una subregión muy importante del centro del país. En este sentido, son tema de este escrito las características socioeconómicas y culturales de la población y los cambios de los que esta y sus zonas de influencia, es decir, las poblaciones de la región del Alto Magdalena y Tequendama, han sido objeto. Asimismo, reportaremos algunas evidencias sobre la forma en que ha sido documentada la transformación más relevante de la ciudad, la cual consiste, a grandes rasgos, en que pasó de ser el puerto de mayor actividad sobre el río Magdalena en el país, para convertirse en el centro comercial y turístico más relevante de Cundinamarca después de Bogotá.

Mejorar la calidad académica de los educandos del programa Comunicación Social y Periodismo (CSP) en UNIMINUTO, Girardot, requiere de una plataforma mediática de la institución (Giro en U), donde habiliten sistemáticamente sus prácticas periodísticas como futuros neoprofesionales. Desde la filosofía institucional de desarrollo humano y proyección social, el enfoque es impulsar la aplicación de la modalidad de ciberperiodismo ciudadano dentro de las comunidades, acogiendo la interacción continua y permanente de docentes, alumnos y población de su área de influencia, a la luz del aprendizaje dialógico. Ante la sentida necesidad de que la comunidad cuente con espacios de participación directa que la conviertan en una instancia deliberante en un Estado Social de Derecho y la empoderen como colectivo de gestores y usuarios críticos de medios masivos de información y comunicación.

Este trabajo consiste en una investigación exploratoria explicativa de la situación actual de las empresas del sector turístico en la ciudad de Girardot, departamento de Cundinamarca; con respecto a su situación de complimiento de la normatividad existente sobre la Seguridad y Salud en el Trabajo. El objetivo principal de este examen gira en torno a la identificación de las fallas que presentan las empresas de este sector y hasta qué punto han logrado cumplir con la normatividad existente en lo relacionado con la SST, y los posibles riesgos a los que pueden estar expuestos sus trabajadores y las mismas empresas.

“Infantes por sus derechos”, como un semillero de investigadores en la provincia del Tequendama, tiene como propósito desarrollar un proceso de investigación, centrado en la consolidación de estrategias que permita mejorar el uso de las TIC en los procesos de aprendizaje de los estudiantes a distancia de la Corporación Universitaria Minuto de Dios -UNIMINUTO de La Mesa (Cundinamarca). Es por esto que, después de realizar un diagnóstico, logrando establecer las pautas para la continuidad de la propuesta de investigación, al identificar las diferentes problemáticas en cuanto al manejo adecuado de la tecnología y las herramientas técnicas a las cuales los estudiantes tienen acceso para la búsqueda, análisis y procesamiento de la información, en diferentes entornos de aprendizaje, se ve pertinente la construcción de un estado del arte que logre establecer los diferentes aportes de los textos consultados, permitiendo el avance de la investigación. De esta manera, se tuvieron en cuenta concepciones teóricas (desde lo heurístico y hermenéutico) para el desarrollo metodológico (planeación y construcción) del presente estado del arte. Es así como se logró realizar el estudio de nueve fuentes que se acercan a la temática a tratar. De esta manera, se tuvieron en cuenta: autores, lugar, objetivos, metodología empleada y conclusiones, para concretar los aportes más significativos; que se pueden consolidar en: la necesidad de que el educando aprenda a construir sus propios entornos de aprendizaje, lograr el uso adecuado de las redes sociales en función del aprendizaje, mejorar los conocimientos sobre el uso de la tecnología móvil y el constante proceso de evaluación de los recursos informáticos empleados por los estudiantes. De esta manera, se hace imperativo el establecer hasta qué punto el estudiante a distancia, realmente está preparado para cumplir con los requerimientos (técnicos-disposición de tiempo-uso de software) para aprender bajo esta modalidad.

Con el propósito de resaltar si, desde el proceso de formación académica, los estudiantes de Trabajo Social en Colombia realmente adquieren los conocimientos y herramientas necesarias para desempeñarse en un proceso de práctica profesional, se identificó que la disciplina en la formación académica brinda a los estudiantes: experiencia de saberes, conocimientos y aplicación de la teoría a la práctica. Todo esto se evidenció con el análisis documental de veintiocho universidades colombianas que ofrecen el programa de Trabajo Social, así como el análisis de la forma como realizan sus prácticas profesionales en los últimos semestres, donde los estudiantes pueden llevar a cabo sus conocimientos teóricos, adquiridos a nivel académico, aplicándolos en una población determinada o institución. A partir de una metodología amparada por el enfoque praxeológico, como uno de los enfoques teóricos que fundamentan la formación de los estudiantes de UNIMINUTO, se pudieron determinar las formas y procesos en que se llevan a cabo las prácticas profesionales a nivel nacional y la aplicabilidad de este comparativo para el programa.

Sin resumen.