vol. 2 núm. 1 (2018)

  Los organismos a través de la historia, han sido polémica de investigación, bajo diferentes puntos de vista, sin embargo se ha visionado la relación planta-virus, donde la interacción demuestra características fenotípicas llamativas que involucra una íntima relación con el medio ambiente, así mismo surgen nuevas perspectivas, que permiten la mirada a una revolución evolutiva de experiencias y conocimientos, que rodean a los seres vivos, la epigenética y la importancia de los cambios heredables en la expresión génica, que se ven reflejados en las características fenotípicas, es así como las plantas han desarrollado mecanismos para resistir los cambios climáticos y la agresión de los virus, que desencadenan mecanismos de defensa al ataque viral como son la metilación del DNA, la acetilación de las histonas y el silenciamiento génico postranscripcional.

  Las tendencias para las Instituciones de Educación superior -IES-, se enmarcan en ambientes cada vez menos predecibles y cambiantes. La anticipación con miras a determinar los diferentes escenarios a los que se pueda ver enfrentada este tipo de organizaciones, facilita la comprensión de los futuros posibles y resalta la importancia del ejercicio de liderazgo, la influencia de la gobernabilidad sobre los sistemas educativos, con miras a la reducción de desigualdad y el aumento en los indicadores de inclusión y equidad. Por tanto, el propósito de esta revisión es describir los efectos del liderazgo educativo, a través de la identificación de las características del líder recomendado y el estilo de liderazgo distribuido y pedagógico, aquel que genera mayor movilización de sus equipos y estudiantes. Lo anterior, se realizará a través de una revisión teórica y conceptual inicial respecto al poder potencial del líder para generar impacto e influenciar a la sociedad, para finalmente, presentar una reflexión y recomendaciones sobre las características del líder para el direccionamiento estratégico y la toma de decisiones.

  La comunidad científica reconoce que la gestión en los procesos educativos es compleja, multidimensional y es afectada por políticas y características propias de los contextos de cada país. En este sentido, el liderazgo educativo se ha constituido en la forma más efectiva para darle a las instituciones las he­rramientas que les permitan ofrecer programas de calidad con optimización de los recursos, la convivencia, la motivación docente y la integración a los espacios comunitarios de los sitios en los que ejerce su influencia. Todo esto, para la mejora de la calidad de la enseñanza (con la participación de docen­tes como líderes educativos) en el siglo del conocimiento. En este sentido, el liderazgo educativo se convierte en un componente primordial, y el de mayor peso, en la gestión educativa moderna. Esta exigencia en la conformación de gestiones competentes basadas en el liderazgo, implican la persecución de la claridad en la toma de las decisiones para lograr la transformación de la edu­cación, y es uno de los factores críticos del éxito que deben asumir todas las personas responsables del mejoramiento continuo de las escuelas.

  Los hongos del género Fusarium se encuentran distribuidos de manera uni­versal debido a su capacidad para crecer en gran número de sustratos y a su eficaz mecanismo de dispersión; son de gran importancia a nivel agrícola y económico por los problemas fitosanitarios que ocasiona y las pérdidas de producción, que generalmente pueden llegar hasta el 100%. Investigadores y productores han trabajado conjuntamente para tratar de contrarrestar su impacto, en la búsqueda de soluciones diferentes a los químicos, por cuanto el nivel de resistencia que producen cada vez es más alto. El control biorra­cional que está referido al manejo inteligente de plagas, utiliza diferentes herramientas disponibles de manera efectiva y compatible entre sí, buscan­do reducir el impacto ambiental y en consecuencia sobre el ser humano. Los productos que se emplean para este control son aquellos de origen natural, biológicos o de síntesis química que tengan mínimo impacto ambiental.

  La Telesalud concebida desde su definición abarca la innovación de las TICS en el ámbito sanitario, sin embargo diversas instituciones en el país han ofertado el servicio de telemedicina entre su portafolio de servicio, garantizando la prestación de servicios de salud a la población colombiana. Actualmente diversas leyes se encargan de orientar el proceso de habilitación y cumplimiento ante la oferta de este servicio, a lo cual este proyecto busca identificar las implicaciones legales que pueden tener las instituciones para ofertar este servicio. Desde la UNAD se busca diseñar estrategias que permitan el cumplimiento legal de las IPS con miras a mejorar la oportunidad y la atención con calidad en salud a la población más vulnerable y de difícil acceso. Para dicho fin se diseñará un instrumento tipo lista de chequeo el cual será aplicada a todas las instituciones habilitadas en telemedicina con el fin de reconocer las falencias que existen en dicha oferta, una vez aplicada se desarrollará un plan de mejora que será socializado y de esta manera desde la UNAD ofrecer propuestas reales que permitan la construcción de la telesalud bajo los lineamientos legales y con ello ofertar servicios de salud a la comunidad.

  La calidad asistencial en los servicios de urgencias en la ciudad de Ibagué se ha visto afectada por la inadecuada prestación de servicios de salud, ocasionando demandas, largos tiempos de espera, trato inhumano, agresiones verbales y físicas, entre otras. El gran volumen de pacientes que acuden a estos servicios es superado por las escasas instituciones que cuentan con servicios de urgencias habilitados según la normatividad vigente. El Ministerio de Salud y Protección Social establece indicadores de calidad para evaluar servicios, pero estos son inadecuados para medir el impacto y satisfacción real de los pacientes; es así que la JCAHO establece estándares con gran aplicabilidad que permiten evaluar efectivamente la calidad de la atención de los servicios de urgencias, desde diversos ámbitos. Es así como desde la UNAD y la Escuela de Ciencias de la Salud y su programa Administración en Salud busca establecer criterios válidos para mejorar la calidad en la atención en salud en los servicios de urgencias de la ciudad de Ibagué, con esta evaluación y diseño de indicadores permitirá que las instituciones tomen acciones a través de estas oportunidades de mejora que permitan mejorar la atención percibida en la comunidad.

  Este artículo es producto de la descripción en el ejercicio bibliométrico en cuanto al tema “efectos a radiaciones ionizantes en personal de salud”, se explica las diferentes etapas para la implementación de los sistemas de organización del conocimiento (SOC) basados en la construcción de ecuación de búsqueda bibliométrica según las relaciones semánticas obtenidas de las palabras claves “ionizing radiation effects”. El resultado final del estudio práctico emerge en el análisis de mapas bibliográficos en donde se identifican la fuente de conocimiento de la temática mencionada.

En este artículo de revisión, el objetivo principal es revisar las fuentes bibliográficas, referentes al estudio de bacterias que biodegradan hidrocarburo. La actividad, se desarrolló con la recolección bibliográfica, la búsqueda se realizó en la base de datos Redalyc, Scielo, Dialnet, Latindex, Nature Microbiology, entre otras y en el motor de búsqueda de Google Académico. En este proceso, se encontró que la bacteria más representativa en biodegradar hidrocarburo es Pseudomonas aeruginosa, Pseudomona sp., Bacillus sp,, Bacillus subtilis y Burkholderia, además, la gran mayoría bacterias Gram negativas, muy pocas Gram positivas. Se necesita un consorcio bacteriano que logré biodegradar el 100% de los hidrocarburos. Este estudio es importante, porque brinda suficiente información referente a las bacterias que logran biodegradar el petróleo y sus derivados.

  Se realizó una revisión al seguimiento que realizan a los pacientes hipertensos adscritos al programa de hipertensión arterial del Hospital Francisco Luis Jiménez del municipio de Carepa Antioquia. El objetivo fue evaluar el seguimiento y control aplicado a los pacientes en los tratamientos, adherencia y detección de posibles problemas relacionados con los medicamentos. Para esta investigación se seleccionaron 50 pacientes adscritos al programa con edades de 40 a 65 años a los que se les evaluó el registro de control en los tratamientos durante dos trimestres comprendidos entre el mes de marzo y agosto. los variables fueron, nombre, talla, sexo, peso, tensión arterial y medicamentos prescritos. De los 50 pacientes se escogieron 10 que son poli medicados a los cuales se les realizó una encuesta para detectar posibles problemas relacionados con los medicamentos, adherencia farmacológica y hábitos de vida saludable para el control de la hipertensión arterial.