La investigación busca el mejoramiento continuo delp1Vceso de desan"ollo de sistemas Hipermediaeducativa a través de la interpretación, adaptación y aplicación del estándar¡SO SPICE ('Software Process Improvement and Capability Determination ")[6] El modelo que se describe considera todas las fases[12] del proceso de desarrollo de software ysu ciclo de vida está orientado por el enfoque de prototipado, e incremental, enriquecido contécnicas rigurosas de construcción de software soportadas en UML(Unified Model Language)[12] y sus extensiones. El modelo se apoya en la teoria pedagógicas constructivistas de la flexibilidadcognitiva de Spiro[21] y Feltovich[8] y las ventajas del hipertexto e hipermedia en educación.