El constante y raudo desarrollo de la tecnología y en especial el campo de la informática. involucra y afecta de manera notable y positiva la educación, haciéndose necesaria la inclusión de nuevas herramientas de experimentación inteligentes que permitan abrir nuevas perspectivas metodológicas antes vedadas al común de los estudiantes, es así, como desde sus comienzos, los ingenieros del área de control se interesaron por inyectarle a los laboratorios una alta dosis de creatividad e innovación, que contando con el apoyo de los computadores fuera posible rediseñar las prácticas tradicionales de un laboratorio de física, ampliando y profundizando sus objetivos. Se pensó entonces, en diseñar una interface electrónica cuya característica principal fuera el estar dotada de un completo sistemas de comunicación bidireccional entre el mundo real y el computador.

Se presenta una aplicación computacional que reconoce instrucciones de voz en español para un vocabulario cerrado e independiente del hablante, adoptando el modelo de lenguaje que para el español proporciona la SAPI (Interfaz de Programación de Aplicaciones de Voz) de Microsoft®, de manera que reconozca solo la gramática relacionada con las funcionalidades que el usuario de la silla de ruedas automatizada que se trabaja al interior del grupo de investigación de Automática de la Universidad Autónoma de Manizales va a manejar. Las pruebas para medir el desempeño del sistema de reconocimiento se realizan de manera discriminada por género y se desarrollan en tres ambientes con rangos de nivel de ruido diferenciados según la actual legislación Colombiana sobre niveles máximos permisibles de ruido ambiental. Se resalta que el reconocimiento obtenido es independiente del hablante sin necesitar de los extensos entrenamientos previos que con otras herramientas se debe hacer.