núm. 3 (2013): entrelineas

La presente ponencia evidencia las experienciasen el segundo momento del trabajo de intervenciónplanteado como proyecto pedagógico de aula. Se ha realizadoen una institución educativa privada bilingüe, observadadurante los primeros semestres de estudios de laLicenciatura en pedagogía infantil de la Universidad delTolima. Este proyecto se ha enfocado en la produccióntextual de los niños, lo cual permite potenciar la creatividady generar en ellos desde temprana edad el interés porla literatura infantil. La actividad integradora del proyectoconsiste en crear una editorial cuyo nombre es El bosqueencantado. Mis producciones literarias. Esta actividad tienetres tópicos: “Un recorrido en el tiempo de la escritura”,“Aprendo con literatura, los sueños y la fantasía” y “Produzcomi propio libro”.