vol. 3 núm. 2 (2022): ces enfermería

La mortalidad infantil es uno de los eventos de interés en salud pública a nivel mundial. En el caso del departamento de Antioquia el número de muertes en menores de 5 años ha disminuido casi a la mitad desde el año 2000 hasta el año 2019. Sin embargo, tras la llegada de la pandemia se ha descrito un ligero incremento en la mortalidad por desnutrición (DNT), infecciones respiratorias agudas (IRA) y enfermedad diarreica aguda (EDA), pasando de una tasa de mortalidad infantil de 0.9 a 2.2 muertes por 1000 nacidos vivos para el primero de los eventos descritos; en el caso de IRA el cambio fue de 4.8 a 5.2 muertes por 1000 nacidos vivos y para EDA la variación fue de 1.1 a 1.9 por cada 1000 nacidos vivos (1). Esto podría estar asociado a un comportamiento sindémico (2) asociado a los efectos generalizados de COVID-19, por lo que se requieren de esfuerzos mancomunados para hacerle frente a esta situación. Como parte del plan de respuesta a contingencia por el incremento de casos de Infecciones Respiratorias Agudas, en el departamento de Antioquia y con el fin de fortalecer las competencias del talento humano en salud, líderes comunitarios, personas relacionas con la infancia, educadores y padres de familia, se desarrolla el foro: Atención Integral a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) en su componente comunitario: como una imprescindible en tiempos de sindemia en el auditorio de la Facultad Nacional de Salud Pública, por parte de la Gobernación de Antioquia en articulación con las Instituciones de Educación Superior (IES): Corporación Universitaria Remington, Universidad de Antioquia y Universidad CES.

El paciente con pancreatitis aguda en el servicio de urgencias supone un reto importante para el cuidado de enfermería. Los problemas más relevantes que presenta la persona son dolor, desequilibrio hidroelectrolítico, desequilibrio nutricional y deterioro de la perfusión tisular. Se presenta en el presente artículo, un plan de cuidados fundamentado en el proceso enfermero, para el cuidado de los pacientes con pancreatitis aguda en el servicio de urgencias.

Los grupos Nursing Now se establecieron en el ámbito de la campaña mundial Nursing Now, con el fin de elevar el perfil y el estatus de la enfermería. En Antioquia se creó un capítulo, con la participación de enfermeros líderes de más de 30 instituciones y el apoyo del Consejo Técnico Departamental de Enfermería (CTDE). Dado el enorme alcance y éxito de la estrategia, nos complace seguir dando continuidad a esta iniciativa. Este año se programó el IV Foro de experiencias exitosas en liderazgo de enfermería, en el cual se recibieron más de 40 trabajos y fueron expuestos 30 de ellos, en modalidad de poster. Uno de los requisitos de participación fue contar con al menos un profesional de Enfermería, que hiciera parte de un programa o acción continua, estudio de caso, resultado de investigación, fortalecimiento de liderazgo, u otra experiencia que haya demostrado cambios, innovación en metodología de enseñanza o evaluación clínica, comunitario, administrativo, mercadeo entre otras áreas. Estamos seguros de que las experiencias que a continuación se publican, servirán de apoyo y motivación para ratificar que Enfermería, tiene voz para liderar.

En la actualidad son diversas las necesidades que surgen ante los cambios políticos y gubernamentales en el sistema de salud, lo que exige para el profesional de enfermería, de una formación a profundidad que le permita la gerencia del cuidado en las diferentes áreas de desempeño, buscando la gestión de los recursos humanos, físicos y financieros para dar respuesta a las demandas del entorno, conservando en su marco de actuación los referentes de un cuidado humanizado, y una participación activa en la toma de decisiones en el nivel estratégico de las organizaciones, así como un liderazgo con el personal comprometido en los procesos de cuidados de los pacientes, sin dejar de analizar el escenario y contexto de incertidumbre actual. Por ello, este artículo presenta una reflexión acerca de la necesidad imperante de fortalecer las direcciones de enfermería en Colombia como un factor esencial para el desarrollo de las organizaciones de salud, en la medida que integra acciones de gerencia del cuidado en el ámbito organizacional, teniendo en cuenta los elementos que caracterizan la profesión de enfermería y la necesidad de la formación post gradual en profundidad en esta área para contribuir al desarrollo de la profesión y al mejoramiento de los indicadores de enfermería durante la atención en salud.

La pandemia por SARS-CoV-2 fue un escenario de emergencia sanitaria, que se presentó de forma inesperada y se convirtió en una situación desafiante para los diferentes sistemas de salud, los profesionales y la población en general. Uno de los retos identificados dentro este panorama, fue el abordaje de la comunicación entre el equipo terapéutico y las personas asistentes al servicio de salud. Este escrito pretende realizar una reflexión frente a la comunicación de malas noticias por parte de los profesionales del área de la salud, y la posibilidad de que en las unidades académicas se propongan estrategias de abordaje a este fenómeno detectado durante la pandemia.

En la actualidad, con el gran desarrollo informático y tecnológico del siglo XXI, se ha logrado que la literatura considerada como “gris” esté al alcance de la comunidad científica y académica a nivel global, rescatando su importancia en la formación de profesionales. Lo anterior, sumado a la capacidad analítica que permite la bibliometría en torno al desarrollo de las disciplinas, plantea una reflexión en torno al alcance o difusión que ha tenido la producción científica de las universidades ya no solo en los medios de “publicación formal”, sino también en aquella literatura que también evidencia una búsqueda del conocimiento pero que hasta ahora está pudiendo visualizarse de manera masiva. Objetivo: caracterizar las investigaciones de los docentes de una facultad de enfermería de una universidad privada en Medellín, Colombia, citadas en la literatura gris, para observar el alcance y difusión que han tenido sus trabajos en estos medios. Métodos: estudio bibliométrico descriptivo, en el cual se revisaron las citaciones en la literatura gris, de investigaciones realizadas por docentes de una facultad de enfermería de una universidad privada en Colombia entre los años 2002-2018. Se hizo rastreo de las citas en Google Académico. Resultados: se encontraron 75 citaciones en la literatura gris, el 76% de las citas se centran en Suramérica, el 61% se citó en literatura de enfermería, el principal tipo de estudio donde provienen las citas es el cuantitativo descriptivo, con un 56%. Conclusiones: los artículos científicos producidos por el personal docente continúan siendo tomada en cuenta para la construcción del conocimiento de diversas disciplinas, entre ellas la Enfermería.

Objetivo: analizar los factores sociodemográficos, conductas de inyección y comportamientos asociados a la sobredosis no fatal en personas que se inyectan drogas en Colombia. Métodos: estudio analítico transversal en 1123 personas que se inyectan drogas en cinco ciudades de Colombia. Las personas se encontraban entre los 18 y 59 años de edad. Como variable dependiente se consideró el presentar o no sobredosis. Se indagaron por variables demográficas y comportamientos de riesgo asociados a la sobredosis. Resultados: de las personas que presentaron sobredosis, el 85,8% eran hombres. El 62,3% alcanzaron estudios de secundaria. 61,7% eran de estrato socioeconómico bajo. Factores como vender drogas, dividir la mezcla, y estar presente cuando alguien tuvo sobredosis, fueron características que estuvieron asociadas al haber tenido sobredosis. Conclusiones: las prácticas de inyección y los comportamientos están asociadas al haber tenido sobredosis. Las acciones de salud pública encaminadas a la modificación de algunas prácticas de inyección pueden contribuir a la disminución de sobredosis y las secuencias que esta genera.