vol. 2 núm. 1 (2014)

Plantear la existencia de las diferentes posibilidades que aportan las tecnologías de la información y la comunicación, con las cuales se pueden fortalecer los procesos educativos. Se hace necesario implementar el desarrollo de competencias digitales que permitan aprovechar estos recursos.

El programa PIACAFP corresponde a uno de los tres programas planteados en la política de desarrollo profesoral, como estrategia para mejorar y perfeccionar las competencias de los docentes de la institución. Este programa está conformado por tres proyectos: I. Formación en Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), II. Observatorio de ABP y III. Formación Integral Docente, éste último involucra el fortalecimiento desde las competencias básicas, genéricas y específicas de los docentes, con especial énfasis en las competencias comunicativas, humanísticas, pedagógicas, investigativas y de liderazgo.

Semblanza de don Pedro Morales Pino compositor y maestro de la música tradicional del país, experto en bandola,tiple y guitarra. Logró llevar al pentagrama la rica herencia de música tradicional como bambuco, pasillo colombiano, vals andino colombiano, fox-trot, pasodoble, polka, rumba criolla, danza andina colombiana, bunde, y guabina, entre otros. Su propósito fue evitar que se perdiera o deformara con el paso del tiempo esta riqueza musical colombiana.

El presente escrito pretende llevar al lector a la reflexión sobre la calidad de la educación. Para tal fin, se hace una breve revisión sobre la calidad en educación y la docencia.