vol. 3 núm. 3 (2020): arkitekturax. visión fua

La migración busca mejorar el nivel y calidad de vida del migrante, pero genera presiones socioeconómicas en las ciudades receptoras del flujo migratorio, que a veces no cuentan con la infraestructura financiera o espacial para soportar el aumento demográfico. El propósito fundamental de esta investigación es comprender cómo ha sido la migración en Colombia y cuáles pueden ser las propuestas que permitan el retorno del migrante a las zonas rurales, para mejorar la calidad de vida en estas áreas. Se encontraron diferentes motivaciones entre los migrantes, los impactos que generan y su situación al final del flujo, lo que permitió concluir que se deben mejorar los ingresos y las oportunidades económicas y sociales de las zonas rurales, como parte de una política estatal inclusiva.

El presente artículo plantea una estrategia pedagógica para estudiantes universitarios desde la revisión de los modelos y teorías urbanas, que permita optimizar el entendimiento de los elementos urbanos de Bogotá, sometiendo a la ciudad a un ambiente de aprendizaje, con el fin de que el acercamiento a este escenario posibilite una mayor comprensión del comportamiento urbano social. Para tal fin, el alcance descriptivo plantea como método una revisión teórica desde los elementos propuestos, y que permiten entender la ciudad, no solo como un elemento espacial, sino como el resultado de una organización económica, política, ecológica y colectiva, que incide tanto en la vida de sus habitantes como en los espacios y los significados adquiridos, según los fenómenos y usos desarrollados en estos espacios urbanos, para posteriormente analizar los elementos que conforman el campo de conocimiento de la pedagogía urbana, y que pueden proyectarse como una estrategia pedagógica aplicable en la formación universitaria.

En la arquitectura, las percepciones y sensaciones generadas por un espacio pueden influir en la recuperación y tratamiento de la salud. Por ello el artículo cuestiona una característica actual de la medicina, ejercida por medio de procedimientos invasivos y sintéticos que olvidan los orígenes teóricos (ancestrales), los cuales se fundamentan en prácticas, conocimientos y creencias sobre plantas, animales o minerales que ejercían nuestros ancestros. ¿Es posible tratar y curar las enfermedades en un espacio, por medio de las sensaciones, los materiales y el paisaje? La tesis plantea una respuesta por medio de un edificio como alternativa a la situación actual. El proyecto reconoce la importancia de la medicina tradicional indígena propia del territorio y adopta el concepto del paisaje, utilizando la estrategia del jardín, donde por medio del recorrido y las sensaciones se logra el cuidado y la recuperación de las enfermedades.

En este artículo se reflexiona sobre el arte del muralismo y se analiza su proceso artístico y de investigación con los registros obtenidos de los levantamientos cartográficos, fotográficos y documentales de los murales indígenas realizados al norte del departamento del Cauca, en los municipios de Toribío y Jambaló. Las pinturas murales se analizan y categorizan mediante los íconos de expresión cultural utilizados por los artistas y colectivos que hacen presencia en las Mingas de Muralismo. La iconografía presente en los murales indígenas reviste interés científico y artístico por el uso de metáforas, que comunican la cultura ancestral y la resistencia social por medio de signos, trazos y colores de connotaciones simbólicas contribuyentes a preservar la memoria de la comunidad indígena en territorio colombiano. El análisis de la iconografía se estudia a través de tres categorías: i. Temático natural (formas puras); ii. Significado intrínseco (valor simbólico), y iii. Contenido alegórico (metáfora). El método utilizado con enfoque participativo establece parámetros de diseño y acción entre academia y comunidad, que contribuyen a la construcción social del territorio.

El artículo propone el concepto de estereotomía como principal estrategia compositiva de una arquitectura que integra la naturaleza y el territorio, formando un vínculo entre la población víctima del conflicto armado y un centro de memoria. La estereotomía en arquitectura representa la continuidad en los materiales, en ocultar el interior, siendo la viva imagen de una cueva pétrea y oscura. No obstante, las edificaciones actuales están en búsqueda constante de la luz, ventilación y comunicación con el entorno para el confort de los usuarios. Esta tesis plantea un centro comunitario ubicado en San José del Guaviare en memoria del conflicto armado colombiano. Dicho centro simboliza un refugio para las víctimas, bajo la percepción de que nace de la misma tierra, como se entiende que lo hace una cueva, y logra que los espacios internos exploren la iluminación natural y la ventilación por medio de recorridos de agua y abundante vegetación.

El artículo estudia las características en que las envolventes arquitectónicas y urbanas afectan la sustentabilidad de plazas y parques. Se revisa de manera sucinta el concepto de plaza como espacio de reunión de la sociedad y se describen las principales características que la convierten en un hito social y cultural del desarrollo urbano en el mundo, para establecer una metodología pedagógica que permita entender la importancia de la sustentabilidad de la envolvente constructiva de los parques y plazas a partir del confort urbano y térmico. Como metodología se realizó la observación técnica en sitios donde se establecieron ocho características que intervienen en el comportamiento de estos espacios urbanos, y se analizaron utilizando matrices que relacionan estos aspectos técnicos. Se concluye que la sustentabilidad térmica de las envolventes en espacios urbanos está directamente relacionada con el componente natural, los materiales, y las formas de uso y apropiación personal de los usuarios.