Este documento se centra en determinar el consumo cultural de teatro, productos audiovisuales, televisión y museos durante el confinamiento por Covid-19 en Colombia. Estos descriptivos y tendencias de consumo se desarrollan y estiman a partir de SPSS versión 25, en donde se realizó reducción de dimensiones por medio de análisis factorial exploratorio para el consumo cultural resultado de la Encuesta de Consumo Cultural (ECC) de 2020, realizada por el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE); cuyos resultados permiten reconocer a la televisión como el canal por el que más consumen contenido las personas (73,7 %) en el país. Entre otros resultados, las edades de mayor consumo cultural están entre los menores de edad y de los 18 hasta los 32 años, los cuales representan el 52,6 %. Esto ratifica que debe darse un mayor apoyo a las tecnologías de información y virtualización, que involucren con mayor contundencia las necesidades de contenido para estas edades y posibiliten que aumenten el acceso y uso de diferentes formas de consumo de cultura.

Este artículo muestra la práctica evaluativa del curso gerencia estratégica para los estudiantes del programa de Negocios Internacionales de la Fundación Universitaria del Área Andina años 2020-2021. Cuyo objetivo es que el estudiante proponga una solución estratégica a partir de construir avances que siguen una ruta clara de evaluación acompañada de guías, rúbricas, tutorías y acuerdos pedagógicos. Permitiendo que el estudiante de forma sumativa diseñe una propuesta innovadora para las realidades organizacionales del país mediante una puesta colectiva, donde gestiona su avance original utilizando la plataforma Turnitin y aplica los conocimientos que respondan a las necesidades específicas de una organización colombiana y le invite a fortalecer las competencias profesionales, integrando saberes para la toma de decisiones a través del reconocimiento del contexto cambiante de la gestión internacional, identificación de oportunidades que transformen las unidades económicas en competitivas, éticas y con pleno reconocimiento y respeto por la multiculturalidad.