“Si existe una línea que divide a la normalidad de la anormalidad, ¿cómo podemos decidir el momento en que se ha cruzado?” (Sarason, 2006). La visión del ser humano durante el transcurso de la historia ha estado atravesada por los conflictos de poder asociados al bien y el mal. Teniendo esto en cuenta, el impacto social del trabajo entonces, no es otro que el de encontrar la relación existente entre maldad y Psicopatología: y cómo dicha relación está presente en el contexto educativo de los jóvenes. Para así, a partir de esta relación, descifrar cómo se pueden generar nuevas soluciones frente a los problemas que lleva la maldad. Podremos observar cómo la realidad de cada individuo puede generar acontecimientos frente a su grupo o entorno social, debido a diversos factores, ya sean ontológicos, genéticos o producidos por su propio ambiente, y generar con esto acciones de maldad que, como consecuencia, nos dan la oportunidad de descubrir si esto son patrones es de una patología psicológica.?