Browsing by Author "Henao-Hidrón, Javier"
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- Itinerario de la crisis humanitaria en Siria
Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Revista: Derecho y Realidad
Autores: Henao-Hidrón, Javier
Fecha de publicación en la Revista: 2014-10-16
Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2025-03-30
Antes de surgir la crisis social y política que concita estos comentarios, Siria era un país de 21 millones de habitantes y 185.180 km2, situado en la región del Cercano Oriente, limítrofe con Turquía, el Mar Mediterráneo, Líbano, Israel, Jordania e Irak. La llamada primavera árabe empezó en Siria en marzo de 2011 con un movimiento de protesta contra la dictadura de los Asad (el general Hafiz, el padre, gobernó con mano de hierro durante veintinueve años y Bashar, el hijo, lleva doce en la misma línea). La actitud del gobierno fue todavía más cruel que en Libia, pues reaccionó sin imponerse límites contra los rebeldes y sus eventuales apoyos dentro de la población civil, mientras Rusia 1 y China le brindaban apoyo e impedían con su veto que el Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas aprobara un plan de la Liga Árabe para una transición a la democracia, así como propuestas destinadas a presionar y sancionar a un desprestigiado régimen que abiertamente vulneraba los derechos humanos. - Canal de Panamá
Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Revista: Derecho y Realidad
Autores: Henao-Hidrón, Javier
Fecha de publicación en la Revista: 2014-11-25
Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2025-03-30
En el siglo XVI empezó a divulgarse la idea de construir un canal de navegación que uniera el Atlántico y el Pacífico por el lugar más estrecho entre ambos océanos: el istmo de Panamá. Separados por un poco más 80 kilómetros, el canal reemplazaría nada menos que el largo crucero por el extremo sur del continente, al tiempo que sería enorme su contribución al comercio mundial. - Propuesta de reforma educativa
Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Revista: Derecho y Realidad
Autores: Henao-Hidrón, Javier
Fecha de publicación en la Revista: 2013-07-15
Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2025-03-30
Teniendo en cuenta las falencias que presenta actualmente el sistema educativo colombiano, es menester plantear unas posibles soluciones dentro del pensum académico que se presente entre los primeros once años de educación media básica. Para esto se propone la aplicación de un Plan de Estudios Unificados que busca principalmente mejorar la continuidad, y el estímulo de la participación real y no coercitiva de los estudiantes a través del incentivo de la creatividad y del pensamiento propio. - Los niños
Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Revista: Derecho y Realidad
Autores: Henao-Hidrón, Javier
Fecha de publicación en la Revista: 2013-07-15
Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2025-03-30
Los niños –el género neutro comprende ambos sexos- representan el centro articulador de una sociedad civilizada, la más hermosa expresión de la vida humana, la mayor fuente de alegría para los adultos… son presente y futuro, y debieran tener la primacía en los programas de los gobiernos, pues nada tan justo y trascendente como la protección integral de su dignidad. - La escuela
Institución: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Revista: Derecho y Realidad
Autores: Henao-Hidrón, Javier
Fecha de publicación en la Revista: 2013-07-15
Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2025-03-30
El lugar donde se trasmite y se desarrolla conocimiento, fuente principal de formación del ser humano, tuvo gran evolución en las antiguas civilizaciones, pasando por Europa que sirve de ejemplo para la formación de un modelo educativo colombiano que se caracterizaba inicialmente por su gratuidad y obligatoriedad, claramente entendido como la base del progreso de un Estado.