Introducción: el Goubak es un deporte alternativo creado en 2016, se caracteriza por sus componentes de colaboración oposición-regulada, participación mixta e innovación para las clases de Educación Física. A través de su práctica, se pueden desarrollar y adquirir multitud de valores como el trabajo en equipo y la inclusión. Objetivo: llevar a cabo una recopilación de aquellos documentos relacionados con el Goubak, identificados en diferentes bases de datos durante el mes de enero de 2023, con la finalidad de establecer el potencial del Goubak en el área de Educación Física. Resultados y conclusiones: el Goubak se caracteriza por su fácil implementación y desarrollo en el aula, permite trabajar y desarrollar valores y actitudes positivas hacia la inclusión, así como el desarrollo de las principales habilidades motrices básicas del alumnado, por lo que el docente podría emplear e incluir dicho contenido como una herramienta para fomentar y trabajar los objetivos propuestos. De la misma forma, se recomienda utilizar diferentes modelos de enseñanza para su aprendizaje, como el Modelo de Educación Deportiva, el Teaching Games for Understanding o el Aprendizaje Cooperativo, lo que permitirá al alumnado participante incrementar su conciencia táctica y comprensión de la lógica interna de juego, no solo de esta modalidad, sino de todas aquellas en las que se apliquen estos modelos y precisen de conocimientos y habilidades similares a las del Goubak.