El auge de las redes sociales, las han convertido en la aplicación más exitosa de la Web 2.0, entendiendo esta como la web en donde a cualquier usuario sin necesidad de ser un especialista en programación se le permite acceder, generar, publicar y compartir contenidos. Esto ha generado un nuevo concepto “Entorno social de aprendizaje” en donde el usuario utiliza las herramientas ofrecidas por esta web 2.0 para adquirir y generar conocimientos, socializando sus resultados participando así de la experiencia de aprendizaje desde una perspectiva informal basada en sus propios intereses y expectativas, en este caso el aprendizaje de la Arquitectura.