En la Grecia antigua la educación estaba atravesada por los diferentes hechos de la vida cotidiana, divididos entre la polis y la guerra. En medio de esta tensión, se encontraban las virtudes del guerrero y las del ciudadano, las primeras enmarcadas al servicio militar y las segundas al servicio político. Empero, Sócrates se convierte en una piedra en el camino de este tipo de educación, pues pretende cambiar el paradigma de lo que era la virtud, cuales eran las virtudes o si realmente podían ser enseñadas. ¿Cuál era entonces la educación a la que Sócrates se opinía?