Browsing by Author "Aguirre García, Juan Carlos"

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  • El cambio de la visión de mundo y el realismo científico

    Institución: Universidad del Quindio

    Revista: Revista Disertaciones

    Autores: Aguirre García, Juan Carlos

    Fecha de publicación en la Revista: 2017-06-30

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2025-02-26

    Este texto tiene como fin analizar el capítulo X de la Estructura de las revoluciones científicas (ERC) de Thomas Kuhn, especialmente su consideración de las Revoluciones como cambios de la visión del mundo (world view). Más que ahondar en cuestiones exegéticas, intentaré: a) explicitar las líneas generales del cambio de paradigma y del cambio de la visión del mundo; b) ubicar las reflexiones en el contexto de la tesis de la inconmensurabilidad; c) identificar las amenazas que podría comportar el planteamiento kuhniano para el Realismo científico; y d) esbozaré algunos modos para escapar de ellas.
  • Educación y mundo de la vida

    Institución: Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales - UDCA

    Revista: Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica

    Autores: Jaramillo Echeverri, Luis Guillermo; Aguirre García, Juan Carlos

    Fecha de publicación en la Revista: 2008-12-31

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2024-04-30

    Este texto plantea la discusión en torno a la relación mundo de la vida – educación. Está fundamentado en la perspectiva fenomenológica; sin embargo, más allá de dar vueltas en torno a cuestiones meramente teóricas, propende por volver al mundo, que se nos ha hecho extraño, debido a la mirada omni-abarcadora del discurso científico en educación. La presente reflexión es una apuesta por reconocernos en el mundo vital que, por más que queramos volverlo un mero objeto, sólo lo podremos comprender en la medida que nuestras referencias partan de él y a él retornen.
  • La dependencia de la verdad a las pasiones

    Institución: Universidad de Medellín

    Revista: Anagramas Rumbos y Sentidos de la Comunicación

    Autores: Posada Ramírez, Jorge Gregorio; Díaz, Pedro Felipe; Aguirre García, Juan Carlos

    Fecha de publicación en la Revista: 2014-11-13

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2025-10-21

    Uno de los retos constantes de las ciencias sociales, y en especial, de lafilosofía, son las preguntas sobre qué es lo que el hombre ha creído y sobrelo que debería creer. Si bien, buena parte de las ciencias sociales podría leersedesde este par de preguntas, es en el campo de la filosofía, y en especial, en surelación con el concepto de verdad donde cobra un mayor despliegue. Desdela epistemología se afirma que debemos creer en lo verdadero, y se exponendos teorías que recogen los lugares comunes de la verdad: correspondentismoy coherentismo. En este trabajo se trata de mostrar que, en la vida social, ni laversión correspondentista ni la coherentista son lo suficientemente vinculantescomo para llevar a las personas a creer en lo que deberían creer, de acuerdocon los estándares de la epistemología. Se concluye que en el interés humanode aceptar y aprehender la verdad, para establecer qué se debe creer, esnecesario un cultivo de la voluntad. Así, se señala que la verdad, y con ella elcreer, involucra tanto a la razón como a la pasión.
  • NUEVA INDUCCIÓN Y LEBENSWELT

    Institución: Universidad El Bosque

    Revista: Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia

    Autores: Aguirre García, Juan Carlos

    Fecha de publicación en la Revista: 2016-04-27

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2025-03-29

    Stanford ofrece una versión completa de lo que denominó el problema de las alternativasno concebidas o nueva inducción. Este se ha convertido en un gran desafío para elrealismo científico. Psillos, en respuesta a Stanford, homologa la nueva inducción con losproblemas que surgen de la formulación husserliana de la Lebenswelt. El propósito de esteartículo es cuestionar la lectura de Psillos a partir de las dificultades de tratar la nuevainducción a la luz de la Lebenswelt y la posibilidad de leer la Lebenswelt desde el realismocientífico, antes que desde el antirrealismo.
  • El uno-para-el-otro o la superación ética de la Ontología

    Institución: Universidad Pontificia Bolivariana

    Revista: Escritos

    Autores: Aguirre García, Juan Carlos

    Fecha de publicación en la Revista: 2012-06-15

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2024-05-01

    El artículo explora el concepto de Substitución, presente en la obra del Filósofo Emmanuel Levinas. El objetivo consiste en mostrar cómo a partir de tal concepto puede comprenderse la superación que el autor hace de la ontología a favor de la ética. Para lograr este objetivo se partirá, en primer lugar, de algunas precisiones previas al abordaje del problema. Posteriormente, se expondrá el concepto de substitución. Después, se discutirá en torno al lugar del sujeto en la relación para-otro. Finalmente, se harán unas consideraciones acerca de si, en efecto, se da una auténtica superación de la ontología a partir de la ética, en especial, a partir del concepto de Substitución.
  • Aportes del método fenomenológico a la investigación educativa

    Institución: Universidad de Caldas

    Revista: Latinoamericana de Estudios Educativos

    Autores: Aguirre García, Juan Carlos; Jaramillo Echeverri, Luis Guillermo

    Fecha de publicación en la Revista: 2012-07-01

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2024-04-30

    El artículo afirma que la fenomenología y su método contribuyen, de modo privilegiado, al conocimiento de las realidades escolares, especialmente, a las vivencias de los actores en el proceso formativo. Para tal fin, se presentan algunos modelos utilizados en el marco de las ciencias sociales; posteriormente, se propone que la fenomenología, en su vertiente disciplinaria y metodológica, puede aportar grandemente a la exploración de las realidades escolares, a veces desconocidas por nuestros docentes en el aula escolar. Finalmente, se mostrará un estudio de caso que justifica nuestras afirmaciones.
  • Réplica a: ¿es la inconmensurabilidad incomparabilidad?

    Institución: Universidad de Caldas

    Revista: Discusiones Filosóficas

    Autores: Aguirre García, Juan Carlos

    Fecha de publicación en la Revista: 2008-07-01

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2024-04-30

    Este texto plantea una discusión del artículo ¿Es la inconmensurabilidad incomparabilidad? Tal discusión se entabla a partir de dos elementos: primero, la reconstrucción que la autora hace del concepto kuhniano de inconmensurabilidad; segundo, los vacíos que deja en la exposición de la respuesta estructuralista al problema de la comparación racional de teorías rivales y la omisión de las sólidas críticas que a esta postura se han hecho. El texto, además de ser una discusión, pretende aclarar aspectos de la obra de Kuhn que se han descuidado y examinar críticamente la solución que el estructuralismo esboza como promisorias.
  • Libro reseñado: Fenomenología, formación y mundo de la vida. Problemas teóricos y metodológicos de la fenomenología. Autor: Germán Vargas Guillén

    Institución: Universidad de Antioquia

    Revista: Estudios de Filosofía

    Autores: Aguirre García, Juan Carlos

    Fecha de publicación en la Revista: 2012-07-07

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2024-07-01

    La primera parte se titula: “Fenomenología de la fenomenología”, cuestión presente desde los orígenes mismos de la fenomenología y preocupación constante de su fundador. En esta parte se abordan tres estudios muy diversos, cuyo eje es el interés por contribuir, sin pretensión de sistematicidad, a una meta-fenomenología. En el primer estudio, el autor se aproxima a una de las preguntas más vitales de la fenomenología, esto es, si existe o no un método fenomenológico. Luego de aclarar las dificultades históricas, epistemológicas y metodológicas (estas últimas llamadas por el autor “procedimentales”) para atreverse a responder a esta pregunta, Vargas Guillén llega a la tesis de su estudio: “la fenomenología, que esencialmente es método, tiene principios, pero no procedimientos” (p. 14). De una manera clara, difícil de encontrar en la mayoría de los textos fenomenológicos, y respaldado en didácticos esquemas, el autor se dedica a explicar cada uno de los “postulados o principios metodológicos de la fenomenología”, cerrando el estudio con unas polémicas sugerencias.
  • El concepto “morada” como categoría posible para la fundamentación de una ética ambiental

    Institución: Universidad de Caldas

    Revista: Luna Azul

    Autores: Aguirre García, Juan Carlos

    Fecha de publicación en la Revista: 2007-07-01

    Fecha de cosecha en Ciencia Nacional: 2024-04-30

    El presente escrito hace un recorrido por el libro del filósofo Emmanuel Levinas Totalidad e Infinito, con el fin de analizar su concepto “Morada”, y establecer, a modo de esbozo, unos puntos para la discusión ética en torno al medio ambiente. Comienza con una introducción en la que se consignan algunos datos biográficos del autor; continúa con una exploración crítica del concepto y culmina con unas reflexiones posibles a la hora de discutir desde el campo de la filosofía, especialmente de la fenomenología, cuestiones éticas sobre el medio ambiente.